Scuola Adleriana di Psicoterapia Psicodinamica

dell’Istituto Alfred Adler di Milano

Member Group of the International Association of Individual Psychology

Decreto 16 Novembre 2000 – Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica – G. U. n. 298 del 22.12.2000, suppl. ord. n. 214

Decreto Ministeriale del 21 Febbraio 2018

Aperte le iscrizioni per l’anno accademico 2021.
E’ possibile richiedere un colloquio scrivendo a:
segreteria@scuolaadleriana.it

SEMINARI ED EVENTI DIDATTICI SU BRESCIA

CAUSA EMERGENZA CORONAVIRUS IL SEMINARIO
E’ STATO SOSPESO E RINVIATO A DATA DA DESTINARSI

Per iscriversi agli eventi DIDATTICI GRATUITI presentati in questa pagina,
inviare una mail a segreteria@scuolaadleriana.it
così da confermare la propria presenza
specificando il proprio nome, la propria professione,
la data ed il luogo dell’evento al quale iscriversi.

DOWNLOAD MATERIALE DIDATTICO A. A. 2019

1 – 2 – 3 – 4 – 5


DOWNLOAD MATERIALE DIDATTICO A. A. 2020
primo anno di corso: 1 – 2
secondo anno di corso: 1 – 2 – 3
terzo anno di corso: 1

(file sono protetti da password da richiedere in segreteria della scuola;
per aprire i files utilizzare il software 7zip)

Il modello di riferimento

Il modello della Psicologia Individuale è di tipo Psicodinamico, Fenomenologico, Sociale e Transculturale. Particolarmente adeguato per affrontare le problematiche di una società “liquida” ed in continua trasformazione.

Per approfondire

Il Piano Didattico

Proponiamo insegnamenti caratterizzanti e trasversali basati sull’analisi del disagio psicologico, l’individuazione e l’acquisizione dei metodi più adatti ad affrontarlo, le dinamiche relazionali della coppia terapeutica e l’adeguata preparazione etica dello psicoterapeuta.

Per approfondire

Contesti di intervento

La Scuola Adleriana di Brescia è molto attenta alla trasversalità degli insegnamenti a seconda dei vari contesti di intervento, quali in particolare: il Gruppo, la Psiconcologia e la Psicogeriatria, la Criminologia e la Vittimologia, la Psicotraumatologia, l’Infanzia e la coppia genitoriale.

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